一、教育無他 發揮天賦 就是成功
這樣的評量機制真的是從小就被固定住，小學很多人都會去學各式各樣的才藝，但是每到升學大家就會停掉這些課餘活動，看到有些同學有著其他方面的天賦才能就這樣停滯，真的很可惜。社會上真的不只要讀書研究的人，許多技術人才越來越短缺，爸媽們也只是希望孩子未來更好，這樣的評量機制不夠完美但也是現今相對爬起來的機會較高的途徑。其實自己有些高職同學也都在實習甚至有些人也都在工作賺錢有一技之長，也許到了這一輩之後大家觀念會改觀吧，但也要靠大家去一點一點改變。
二、影片心得
這個演講談到現代奴隸，實在很難想像現在社會還有這麼多的奴隸，看來我對於這世界的關懷真的很不夠，現代的奴隸很多都是商業行為所造成的，財團賺了大錢但卻用了這樣的方法，裡面也很多小孩跟老人很可憐。演講者也很偉大，讓大家知道正視這個問題，希望能夠幫助這些奴隸脫離，畢竟他們必須靠大家的幫助才行，在現代進步的社會能夠讓這類的事情減少發生。
三、facebook、blog的比較
老師的問題我覺得是blog比較容易累積知識，大學生剛好經歷了blog風行到facebook的崛起，blog幾乎都是一天文章，雖然可能只是瑣事但是也有很多有用的文章或心得。Facebook則常常是心情的抒發或是簡短的幾行字，資訊洗版的非常快速，但也常常找不到過去的東西。我覺得blog是能夠有比較完整的資訊而facebook則是可以比較快速的得知新知。
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